「禁止ではなくルールを」「残すのではなく支援」 デンマーク流デジタルとの付き合い方
牧歌的なデンマークの徹底的なデジタル教育 日本が学ぶべきは?
「やらせようとすることがNG」 厚切りジェイソンさんに聞く、子どもたちの関心への寄り添い方
アニメーター 刈谷仁美 子どものころに夢中になったものが、今の私を形作っている
教育現場の声を生かしたこだわりのタブレットPCとは? 親子が開発担当者にインタビューPR
親を追い詰めない食育 デジタル教材に込めた開発者の思い
家族のPCで、夏休みにグランプリ作品を制作。小学生の原動力と日常生活
仕事、それは息子たちとのかけがえのない日常を残すこと ママYouTuber鈴川絢子
教育界の変革者・工藤勇一氏が教える「子どものやる気を引き出す3つの言葉 」PR
中高生に爆発的人気を誇る音楽ユニット「YOASOBI」 そのクリエイティビティーの源泉とは
「デザイン的思考が生き抜くヒント」 グラフィックデザイナー・佐藤卓さんに聞く、ニューノーマルの学び方
「いろんな選択肢を自由にチョイスできるように」 女優・本上まなみさんが語る、子どもたちとの向き合い
〈リノベーション・スタイル〉子どもの能力を引き出す、もっと自由な子ども部屋を
休校中の苦労、デジタル学習法は? 小中学生の母親が本音でトーク
子どもたちの創造性を培う「マインクラフト」の魅力
「プログラムを書くこと自体は些末な話」 第一人者、利根川裕太さんが語るプログラミング教育の本質
今春から小学校で「プログラミング教育」開始 教室はどう変わる?自宅での備えは?
子ども向けプログラミング教室を選ぶ前に知っておきたいこと
小学生の親なら知っておきたい! プログラミング教育3つのトピックス
「機械や電気分野も強い!? プログラミング教育で見えた女子の潜在能力」
算数を苦手にしないため保護者にできること 「数学のお兄さん」に聞くスキルの磨き方
「興味開発」で学ぶ意欲に火をつける 家庭で子どもの探究心を伸ばす3つの方法
プログラミング、STEAM教育って何? 学習は具体的な目標を決めて
プログラミング学習、わが子はどのタイプ? 効果的に選択するコツ
本ページでは、株式会社朝日新聞社及び富士通クライアントコンピューティング株式会社が、Cookieを使用してユーザーの端末情報(IPアドレス、オペレーティングシステムやブラウザーの種類等)及びユーザーの行動履歴(アクセスした時刻、URL、訪問回数等)等のアクセスデータをそれぞれ取得し、以下のような目的に利用します。 (1)アクセス状況の把握・解析や広告効果の測定 (2)ユーザーに最適と推定されるコンテンツの配信 (3)行動ターゲティング広告等の広告配信 (4)広告配信事業者・調査会社・広告主等の顧客・提携企業等の第三者への提供 朝日新聞社及び富士通クライアントコンピューティング株式会社は、上記(1)~(4)の目的に必要な範囲で、各社が有する個人情報や単独では個人を特定できない属性情報(生年や性別、職業等)と組み合わせ、過去のデータを含めて用いる場合があります。 本ページのアクセスデータの取得・管理・利用に使用されるツールは下記の通りです。 ・Treasure Data(トレジャーデータ株式会社) ・Audience One(デジタル・アドバタイジング・コンソーシアム株式会社) 行動ターゲティング広告の表示を希望されない場合は、下記の各ツールのページから非表示設定(以下「オプトアウト」)をしてください。ただし、オプトアウトの設定内容によっては、本ページの一部機能がご利用になれない場合があります。ユーザーがブラウザの変更、クッキーの削除および新しいコンピューターヘの変更等をされた場合にはクッキーの設定もリセットされるため、再度オプトアウトが必要となります。 ・Audience Oneのオプトアウトページ(デジタル・アドバタイジング・コンソーシアム株式会社) その他のアクセスデータの利用は下記を参照下さい。 ・その他のアクセスデータの利用に関して